Nouvelles interactives

Quel est le point de départ du récit ?
1. Un accident de cheval survient lors d’une fête de village.
2. Le narrateur s’aperçoit qu’il a perdu papiers d’identité et permis de conduire.
3. Un avion de chasse s’est écrasé sur les terres d’un fermier.
4. Un phénomène perçu quarante ans plus tôt par le narrateur se reproduit sous ses yeux.
5. Une inondation bloque les villageois à l’étage de leur habitation.
Quel appareil est-il adossé à la remise dans la cour de la maison d’enfance du narrateur ?
1. Un four à pain en briques réfractaires.
2. Une cloche actionnée par une chaîne surmontée d’un auvent.
3. Une meule à aiguiser lames et couteaux.
4. Une pompe à bras pour le soutirage de l’eau.
5. Une tondeuse à gazon.
Dans la première version de la nouvelle, où le narrateur est-il quand il observe le phénomène étrange ?
1. À l’hôpital.
2. Dans la remise.
3. Dans sa chambre.
4. En plein champ.
5. Sur un carrousel à chaînes.
Où les cubes dont il est question se rassemblent-ils ?
1. Dans un moulin à vent.
2. Dans une ferme en ruine.
3. Derrière la maison du narrateur.
4. Le long d’une voie de chemin de fer désaffectée.
5. Nulle part : ils disparaissent sans se rassembler.
Comment le narrateur vérifie-t-il ses pouvoirs ?
1. Il empêche l’eau de couler, comme si elle était gelée.
2. Il fait disparaître la ferme de ses parents.
3. Il fige les animaux sur place et dans leur attitude.
4. Il provoque un ouragan.
5. Il supprime la couleur verte.
Où est le narrateur, enfant, quand il voit le crocodiloptère ?
1. À la lucarne du grenier.
2. Dans le moulin de Saintes.
3. Dans un saule têtard.
4. Derrière une meule de foin.
5. En chemin.
Le crocodiloptère a le corps couvert :
1. d’écailles
2. d’une carapace
3. de plumes
4. de poils
5. Il a un squelette extérieur à la façon des insectes.
Comment le narrateur et son épouse sont-ils alertés par la présence du crocodiloptère ?
1. Ils en ont été informés par la radio.
2. Ils l’ont vu.
3. Ils ont entendu son cri puissant.
4. Un cadavre de crocodiloptère est sur leur route, touché par un véhicule.
5. Un œuf gros comme un ballon de rugby attire leur attention.
Quel programme écoutait le couple quand il est interrompu par une info routière ?
1. chanson française
2. débat
3. jeux, sports et variétés
4. magazine des consommateurs
5. musique classique
Dans la version où le couple rentre à la maison, quelle est leur première activité ?
1. Ils demandent à leur médecin de venir les examiner sans tarder.
2. Ils ferment tous les volets.
3. Ils se réservent par téléphone deux billets d’avion pour l’Australie.
4. Ils téléphonent à leurs proches et leur demandent des nouvelles.
5. Rien : ils demeurent en état de choc le restant de la journée.
Lors du débat télévisé, la nouvelle retranscrit les propos d’un représentant :
1. de la laïcité.
2. des directeurs d’hôpitaux.
3. des Fidèles du premier jour.
4. des Forces armées.
5. du mouvement écologique.
Pour désigner les quelques notes musicales qui retentissent avec la publicité, quel terme l’auteur utilise-t-il ?
1. carillon
2. indicatif
3. jingle
4. ritournelle
5. sonal
Quel service le narrateur enfant, et sa sœur, rendaient-ils à leurs parents ?
1. Ils calligraphiaient les adresses sur les enveloppes de vœux.
2. Ils cueillaient des paniers pleins de champignons dans le pré voisin.
3. Ils portaient le courrier à la poste et y achetaient des timbres.
4. Ils portaient les œufs à la ferme qui les collectait.
5. Ils ramassaient les pommes récemment tombées de l’arbre.
À quel autre secteur l’épicier de Beert avait-il étendu ses activités commerciales ?
1. librairie
2. quincaillerie
3. salon de coiffure
4. salon lavoir
5. vente de vêtements
Dans la dernière version, pour quelle raison le narrateur et son épouse sont-il bloqués aux environs de Pepingen ?
1. Des cyclotouristes, qui effectuent une randonnée, ont la priorité.
2. Le sens de circulation est alterné à la suite de travaux de voirie.
3. Le véhicule du narrateur est lui-même tombé en panne.
4. Un accident de la route bloque le passage.
5. Une brocante occasionne un détournement de circulation et un engorgement.
Lorsque, en route avec son épouse, le narrateur se rend compte du phénomène des « disparaissants », que se passe-t-il ?
1. Il fait semblant de rien et poursuit son chemin dès que possible.
2. Il lui raconte son souvenir d’enfance et ce dont il vient d’être le témoin.
3. Son épouse, sous ses yeux, devient une « disparaissante ».
4. Sous les yeux de son épouse, il devient un « disparaissant ».
5. Le narrateur et son épouse deviennent eux-mêmes des « disparaissants ».
Quelle est la clientèle du café où entre le narrateur ?
1. La salle est déserte : on passe un torchon.
2. Quelques couples avec enfants sirotent des rafraîchissements.
3. Quelques vieux hommes jouent aux cartes.
4. Un groupe d’adolescents jouent au football de table.
5. Une nuée de cyclistes s’est abattue sur les lieux.
Quelle est la situation lorsque, au retour du café, le narrateur rejoint son domicile ?
1. Des ambulanciers se saisissent du narrateur pour le faire examiner.
2. L’épouse déclare à des inspecteurs la disparition du narrateur.
3. L’épouse ne croit pas ce que le narrateur lui raconte, et il reconnaît avoir tout inventé.
4. Le narrateur a tout oublié, et la vie reprend un cours normal.
5. Le narrateur est rentré mais son épouse ne le voit pas.
Cochez toute affirmation exacte – et aucune autre.
1. Le narrateur a un frère et une sœur.
2. Les parents du narrateur, quand il était enfant, exploitaient un gîte dans le Condroz.
3. Avertis des faits, les parents du narrateur vont immédiatement vérifier ce qu’il en est.
4. Dans la première version, le narrateur comprend qu’il n’a plus besoin de véhicule pour se déplacer.
5. Le jour où le narrateur enfant voit le crocodiloptère, sa sœur est invitée dans la ferme voisine.
6. Dès son atterrissage sous les yeux de l’enfant, le crocodiloptère s’étend sur une meule de foin et s’endort.
7. Sur le parking où le couple s’est arrêté, le fermier est emporté par le crocodiloptère.
8. Les propos du parlementaire retranscrits dans la nouvelle avaient paru dans la presse écrite.
9. L’épouse du narrateur meurt déchiquetée par le monstre (le crocodiloptère…).
10. Dans la dernière version, le narrateur invite chacun à poursuivre la lecture jusqu’à son terme.
Résumez la situation finale de chacune des versions, en détaillant les alternatives.

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